关于训练计划篮球投篮教案小班篮球教案方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、小班的篮球体育游戏教案篇1活动目标:通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备:篮球、场地活动过程:教师引导幼儿做热身运动。
2、小班体育教案篇1活动目标:通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备:篮球、场地活动过程:教师引导幼儿做热身运动。
3、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。【活动准备】小篮球人手1个。
4、幼儿园小班玩球教案篇1活动目标:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球,发展协调能力。学习玩球、投球的方法,探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动重难点:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。
5、以下是我精心整理的幼儿小班体育游戏教案《球》,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿小班体育游戏教案《球》1活动目标:幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识培养幼儿团结合作的观念。培养幼儿健康活泼的性格。
6、幼儿园小班科学《好玩的球》教案1活动目标:探索并感知球的基本特征。了解球的种类,体验玩球的乐趣。通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。活动准备:各种各样的球:如:篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。装有水和吹起来的气球若干。
1、持续练习:篮球基本功的提升需要长时间的练习和积累,每天坚持练习,逐步提高自己的技术水平。学习观察:通过观看篮球比赛,学习专业球员的技巧和动作,不断吸收新的篮球技能。寻求指导:寻找一位有经验的教练或者球员,让他们给你提供技术指导和建议,帮助你更快地提高篮球基本功。
2、持球,使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落地的一刻使用手掌接住。躯干盘球,将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。
3、训练目标:使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。训练时间:20xx年2月—7月。训练地点:本校篮球场。训练进程安排:包括篮球个人技术的提高阶段、篮球技术的全面提高阶段、赛前集训阶段。
教法:先示范动作后讲解动作要领。讲解要清楚正确,动作示范要多方位多角度示范便于学生观察学习。学法:先做徒手的跨步动作,再做跨步拨球动作最后做加速完整的行进间单手低手上篮。组织:二路纵队面对球篮站立,一队传球,二队的上篮,然后交换角色。要求:脚步动作要一大二小三高跳。
手型纠正:正确的手型对于上篮的成功至关重要。保证手型正确,需要熟悉球性。单手低手上篮与肩上投篮不同,其发力方式也有所区别。肩上投篮主要依靠手肘、手腕和手指的顺序发力,而低手上篮则是先手臂、后手腕、最后手指发力。确保手腕伸直,以增加力量和稳定性。
三步起跨第一步,以右手球员为例。第一步时是右脚,这是将球举在头的右侧,在换脚的过程中把手伸直,手腕也必须是直的,接着换完脚起跳。并要求有起跳高度,低手上篮如果没有起跳高度是保证不了后面手上动作的,跳起之后如果觉得力量不够将手臂放下一点在往上挑,挑出去时手腕回收让球在手指末端经过。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助
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