1、月18日,我校以“课内比教学”为指导思想的小学语文优质课比赛活动拉开了了帷幕。整整三个星期的讲课,评课,说课活动让所有的老师都深深地体会到这次课内大比武不仅仅是一次活动,更是一次智慧与能力的比拼。
1、第二轮说课比赛。校长请来多位专家每星期都精心指导,从说课的神态举止到写说课稿的行间距,连小小的细节,我们都仔细思量、实践,直到最佳效果。
2、小学生简短的获奖感言1有:今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。
3、开头格式写好:我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。
4、学生获奖感言 篇1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自黎咀中心小学三年级的学生谢嘉豪,很荣幸能获得“十佳学生”如此殊荣,并站在这里与大家一起分享,我感到非常荣幸。
5、在平日的生活或工作学习中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时可以把它可以记录在感言中。相信许多人会觉得感言很难写吧,以下是我精心整理的学生获奖感言,欢迎阅读与收藏。
6、那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的比赛获奖感言,希望对大家有所帮助。 比赛获奖感言 篇1 尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们: 大家好! 今天,我获奖了。
小学语文老师个人教学总结篇1 又到期末考试了,一个学期即将过去。
小学语文教学总结篇1 本学期我担任六(6)班的语文教学工作。因此,我对教学工作不敢怠慢。一学期来,我努力强化自身业务学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
小学语文教学心得体会总结【篇一】 小学语文是基础教育中的一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创新思维的学科。
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