1、羽毛球活动方案篇1 为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。
活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室 比赛时间:4月26号— 4月30号 报名方式:填写报名表,并交到办公室 活动前期安排: 开会讨论羽毛球比赛事宜。 奖品商定。 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。组建羽毛球比赛的工作服务小组。并且邀请裁判人员。
十报名方法:自主报名,各系于 月 日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。十比赛规则:以国际羽联*规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。十比赛内容方案及流程:赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。羽毛球赛策划书。、发球权、得分、和交 比赛中由透过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
球拍、羽毛球由X公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。友谊第一,比赛第二。比赛方法 比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。预赛采用单场淘汰制,失败一场即遭淘汰。
采用*国际比赛规则 活动流程 比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双 比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。
1、文化节:举办各类传统文化、异域文化的展览、演出,增强学生文化素养。 运动会:组织各类体育赛事,增强学生身体素质,培养团队合作精神。 文艺比赛:如歌唱比赛、舞蹈比赛等,让学生展示才艺,发掘艺术潜能。
2、才艺展示活动 校园内可以组织才艺展示,鼓励学生展示他们的歌舞、绘画、乐器演奏等才艺。这样的活动能够丰富学生的校园生活,增添乐趣。 参与公益活动 鼓励大学生参与公益活动,如为残障儿童提供义教服务,或在敬老院陪伴老人,通过这些活动传递关爱,使老人和儿童感受到社会的温暖。
3、社团活动:加入各种兴趣社团,如音乐、舞蹈、摄影等,参与组织各类表演和比赛,与同好共同进步。 体育运动:参与校园内的体育竞技或组建运动队伍,如篮球队、足球队、羽毛球队等,既锻炼身体又结交新朋友。 学术讲座:出席学校组织的学术讲座和研讨会,了解前沿知识,拓展学术视野。
1、比赛采取三局两胜制,采用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
2、进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
3、比赛赛制:比赛采用单淘汰制,淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军,剩余选手争夺四名。 (一)、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁,谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
4、运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。 本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。
5、①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。 ②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④违例或重发球。 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。 比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。
6、下面由我和大家分享精选关于羽毛球比赛的活动方案范文3篇,以供参考。 羽毛球活动方案1 参赛对象: 三---五年级学生。各班至少挑选4名同学。 比赛时间: 4月20日下午第三节课。
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